Retour au blog Bienvenue dans la série « L’athlète et… » : une mini-série d’articles de vulgarisation scientifique dont l’objectif est de vous aider à mieux comprendre ce qui se passe dans le cerveau d’un athlète. Chaque jour est un nouveau défi pour notre cerveau. Environ 400 milliards de bits d’informations circulent et sont traités […]
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2. L’athlète & les fonctions cognitives, comment les évaluer ?
Retour au blog Après avoir découvert ce qu’étaient les fonctions cognitives, nous vous invitons aujourd’hui à comprendre comment les évaluer ! Et bien, figurez vous que ce n’est pas si facile que cela en à l’air… Pour faire simple, on ne sollicite que très rarement une fonction cognitive de manière isolée dans la vie de […]
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3. L’athlète & le rôle des modules d’Agon et impact sur les fonctions cognitives
Retour au blog L’importance des fonctions cognitives chez le sportif n’est plus à prouver. Les basketteurs d’élites ont de meilleures capacités dans le rappel de la position des autres joueurs sur le terrain (Allard et al., 1980). Les footballeurs professionnels sont meilleures pour se rappeler et reconnaître des schémas de jeu, mais également dans l’anticipation […]
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4. L’athlète & la transférabilité : comment transférer sur le terrain les entrainements cognitifs ?
Retour au blog S’interroger sur la transférabilité des entrainements cognitifs au terrain réel n’est pas anodin. Certains se demandent comment en travaillant sur leurs capacités attentionnelles ils seront de meilleurs joueurs de rugby ou de basket. A travers l’article du jour, nous allons vous illustrer le concept de transférabilité et comment on est réellement plus […]
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